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Kinder- und Jugendliteratur im fächerübergreifenden Unterricht am Beispiel von "Echtzeit" 53 Abstract: Die vorliegende Arbeit verfolgt

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Description

Abstract: Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel

2Die niederen Sinne21

die von vornherein abschrecken

Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Zentrale Einrichtung für Lehre

Bei der Auswahl der Untersuchungsstichprobe war ein wesentliches Kriterium

Kinder- und Jugendliteratur im fächerübergreifenden Unterricht am Beispiel von "Echtzeit" 53 Abstract: Die vorliegende Arbeit verfolgtBachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik Theologie, Religionspdagogik, Note: 2,0, Westflische Wilhelms Universitt Mnster, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit soll der Fragestellung nachgegangen werden, ob es mglich ist in den Fcher Deutsch und katholische Religionslehre fcherbergreifend Kinder und Jugendliteratur zu lesen. Dabei mchte ich die Arbeit, frei nach dem Zitat von Johann Wolfgang von Goethe: Es ist nicht genug

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